第二十一章 牡丹花风波
“为什么上了大学还要学英语？啊……”
章鱼在去教室的路上埋怨着。
井御：“学校是在帮你延长清醒的时长，你就感恩吧。”
章鱼：“啊？此话怎讲？鲸鱼。”
“科学家做实验表明，如果一个人多学一门语言就会延缓五年的时间患老年痴呆症。你说你本来就有些痴呆，再不学习，或许会提前五年发作。”
“呀！鲸鱼你可别吓我，我还想多清醒几年呢。”
鲫鱼：“所以，章鱼，好好学习你的第二语言吧，不懂的可以问我和老大。”
章鱼：“嘿……鲫鱼，听你的意思好像你的英语很好啊。”
鲫鱼：“不是很好，但比起你来绰绰有余了。”他用手指得意的蹭了一下鼻子。
章鱼：“你……”
鲫鱼：“我怎么了，哦，Iyou.”
章鱼：“Idon’tknow.”
鲫鱼：“你当然不知道。”
英语老师上课时给了十五分钟的时间让同学们用英语练习对话，相互交流。
井御单手托腮，拄在桌上，静静地看着夏蜜，嘴角微微上扬，碧水秋波，眸光流转。
鲫鱼盯着井御也看了好久，突然控制不住胸中的诗意：“天然一段风骚，全在眉梢，生平万种情思，悉堆眼角。”
章鱼：“鲫鱼，这是英语课，不是语文课。不过，你是在说我吗？”章鱼不禁害羞地捂住了半边脸。
“太自恋了吧。我说的是老大看夏蜜的眼神。”
章鱼：“哼！我在学英语，你不要再背语文了，会干扰我学习。”
井御看着眼前的夏蜜，是那样迷人。她静如止水，动如脱兔，一颦一笑竟是那样让人流连忘返。
她是一个让人想要保护的女生，但同时也是一个危险的女人。因为她的光芒很耀眼，因为她的魅力让人不由自主陷入其中。
半晌，井御碰了一下夏蜜，深情道：“,n.”
夏蜜放下书，扭头，毫无表情，对他言：“ButIdon’,.”
“er..”井御对夏蜜的回答很满意。
见夏蜜不再理自己，井御凑过来，说道：“自从实验楼前面的牡丹花开后，我经常看见你在那拍照赏花，你是不是很喜欢牡丹？”
“我是一个热爱大自然的人，自然懂得欣赏它的美。”
“高雅，高雅。”井御赞赏地点点头。
中午，宿舍里，就井御和金鱼两人。金鱼在洗袜子，井御拿着一张纸，眉头紧锁，苦思冥想。
章鱼和鲫鱼推开宿舍门，顿时觉得花香浓冽，香气扑鼻，看到金鱼蹲在地上洗袜子，半惊半疑：“不会吧，洗个袜子这么香？！”
井御：“袜子哪有这么香，是我的花香。”
他们向前方看去，一大束淡红色的花傲然立于窗台之上。
鲫鱼：“这花，怎么这么眼熟呢？”
井御：“当然眼熟，之前你们天天见到，不过之后，你们就见不到了。”
章鱼盯着前面的花，搜索着脑海中的信息，突然大叫一声。
“天啊，井御，你不会把实验楼前的牡丹花都摘下来了吧，那可是张老师让人种的。”
“聪明。就是实验楼前的花。”
“完了，你难逃厄运了，明天上张老师的课，你必死无疑了。”
“这不是重点，我要把这花送给虾米，送的时候得附加一份情书啊，所以重点是如何写一封表达我心意的情书。”
章鱼：“还情书呢，你还是赶紧写一份检讨书吧。”
井御：“鲫鱼，最近你文笔不错，帮我拟定一份如何？”
鲫鱼：“可以，我一会儿给你我草拟的内容，你借鉴一下，保证对方被你深深折服，百试百灵，兄弟我也就只能帮你帮到这儿了，明天你自求多福吧。”
井御一笔一划地滕好了那份情书，好好地洗了脸，换了身清秀整洁的衣服，携着花与情书出去了。
“虾米，你来实验室一趟，我有个实验材料送给你。”
夏蜜朝实验楼走来，进门之前，习惯地朝着那片花看去，什么情况！基本上大朵的牡丹花都被人采摘了，只留下一些残缺不全或是偏小的，细看一片狼藉。
谁这么大胆，敢偷摘老师的牡丹！
夏蜜进了实验室，推开门看到井御正冲着自己微笑。
她问：“井御，你知不知道实验楼前的牡丹花被人摘了？”
“知道。”他依然面带微笑。
“谁啊？”
“一会儿你就知道了，你先看一下这份纸质版的材料。”
夏蜜接过井御手里的那张纸，打开，是一首生物诗，题目是《爱你爱到细胞深处》。
她微挑了一下眉毛，然后一句一句念了出来。
“穿过纷繁复杂的生物圈，你来到我的面前，是否，有一条无形的碳链，冥冥中把你我相连，你是细胞核，控制了我的遗传和代谢，你是线粒体，没有你我便失去能量，你是叶绿体，让我拥有了新的养料，你是溶酶体，随时可以溶解我的一切，其实，你就是核糖体，把我像氨基酸一样的俘虏，你就是内质网，把我像蛋白质一样的加工，你就是高尔基体，包裹了我，又把我轻易的放弃，为什么，我还是那么爱你，因为我希望，我们像两个氨基酸一样，脱去那一分子无谓的水，相互连接成紧密的肽链，因为我清楚，我们就是配对的脱氧核苷酸链，必将形成美丽的双螺旋。”
井御在夏蜜读的过程中，很是享受，他知道虾米读得那样有味道，肯定如鲫鱼所说，她被成功打动了。
当夏蜜读完，井御兴奋道：“我的杰作，送给你，不要太感动。”
只听夏蜜淡淡一句：“嗯。写得真好，抄得不错。”
井御：“……”
井御愣住了，尴尬的脸上还带着笑容。这个鲫鱼怎么搞的，竟然不是原创，还拍马屁，给自己一份盗版的。
不过停顿片刻后，井御回过神来，咳了一声，说道：“不是抄的，只不过是全篇引用。”
夏蜜将那张纸还给井御，说道：“到底是谁摘了实验楼前的花啊？你到底说不说？”
“说，马上给你答案。”
这时井御从试验台下的柜子中拿出了那一大束牡丹花，颜色淡红，花香浓郁，怪不得夏蜜那会儿隐约闻到实验室有一股花香呢。
“你摘了张老师的花？”
“对啊，送给你。你不是很喜欢吗？”
“我不要！你怎么能这么随便摘老师的花呢，老师知道后……，做事之前，你没想后果吗？”
“你在担心我？”井御冲夏蜜笑道。
“我才不担心你呢！只是你身为班长，不以身作则，素质怎么这么低啊！”
“花的价值就是被人欣赏的，送给懂得欣赏它的主人，它会很高兴，老师也会很高兴。给你，你放心，责任由我一人承担，你只管好好利用它的价值就行。”
“哎呀！”夏蜜叹了口气，严肃道：“你快点找时间跟老师道歉吧。”说完头也不回地走了。
井御看着夏蜜离开的背影，又看了看手中落寞的牡丹，轻叹一声：“明知道你今天肯定不要，却还是忍不住要给，那就等明天吧，明天你一定会接受。”
他用大的锥形瓶接了一点水，将那束牡丹放了进去，然后放在了夏蜜经常趴着写作业的桌子上，锁好实验室门，回宿舍了。
实验楼前的场景大家有目共睹，议论纷纷。有些人在指责井御，有些人在担心井御，而他却像没事人一样，在大家不同眼光的注视下，淡定地走进教室。
教室里就像煮开了水一样，持续地沸腾中。
直到张老师进来，沸腾的水才慢慢冷却下来。
同学们都在看着老师，想听听老师怎么说，却没想到，老师也像没事人一样，继续她往常的课。
在整个上课的过程中，夏蜜一直很紧张，也不知道是担心井御被老师惩罚，还是担心自己被牵涉其中。
终于下课时，老师说话了。
“我一直打算将实验楼前的那片牡丹改种成小树苗，昨天我让井御去清除，没想到他只摘了几朵花。”
全班同学顿时惊讶一片。
夏蜜不可置信地看向井御，井御给了她一个无辜的眼神。
她随后松了一口气，刚才自己过于担心了，然后她对井御埋怨道：“你怎么不早说？”
井御得意地一笑：“因为这是惩罚。”
在老师讲课的过程中，井御一直观察着夏蜜的神情，她坐立不安，他暗自偷笑。因为他想到，昨天她淡定神闲，而他焦灼万分，此刻她如昨天的自己紧张焦虑，而此刻的自己也如昨天的她那般悠然自得。谁让你昨天看我笑话，今天我也看你笑话。这是惩罚。
这时老师又说道：“井御，你这几天找几个同学把牡丹清除了，然后栽种上树苗，抓紧点啊。”
“好的，老师。”
老师走后，同学们又沸腾了，敢情不是想象中的那回事啊！
井御拍了拍还在生着闷气的夏蜜，柔声说道：“牡丹花，我放在实验室你的桌子上了，一会儿去拿吧。”
刚回到宿舍，井御就被其他三鱼摁倒在床上。
“老实招来，为什么瞒着我们，害我们担心了半天。”
“我这不是想为大家留个悬念嘛！”
“好惊心动魄的悬念，我们鱼的心脏都快蹦出胸腔了。紧张的都快无法用肺呼吸了。”
“你们鱼类再怎么紧张也不可能用肺呼吸，你们的腮没事吧。”
“还好没事，出问题了，找你换一个。”
“我可给不了，我的是肺。”
……
其实说是留了悬念，还真是悬念。因为昨天井御摘花的确是因为夏蜜喜欢而做的冲动之举，只不过自己那般心安理得是因为那花是自己几年前种的。大家都不会知道张老师其实就是自己的妈妈。花采了，想让自己不在课堂上那么丢人，只得让张老师想个理由，只不过这理由直到老师自己揭晓时，井御才知道竟是这么完美。
留给同学的悬念，也是老师留给井御的悬念。不得不说，这个悬念太悬了。
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